Школа экскурсовода

№

п/п

Тема занятия

Программное содержание

1

Модуль 1. Основы экскурсоведения

Функция и признаки экскурсии, показ и рассказ, их особенности

Экскурсия как процесс познания, логика и её требования.

2

Модуль 2. Методика проведения экскурсии

Типы и виды экскурсии, принципы экскурсионной методики:

целенаправленность, тематичность, научность, логическая и хронологическая последовательность, доступность, Наглядность, конкретность, дифференцированный подход к экскурсионному обслуживанию

3

Модуль 3. Подготовка экскурсии

Определение цели экскурсии и темы; отбор литературы и других источников; изучение литературных, архивных, статистических источников; ознакомление с экспозициями и фондами музеев; отбор и изучение объектов.

Составление маршрута экскурсии; составление «портфеля экскурсовода».

Подготовка текста экскурсии;

Выбор методических приёмов

Составление методической разработки

Объезд маршрута экскурсии и приём (сдача) экскурсии;

обновление и дополнение текста.

Подготовка путевой экскурсионной информации

4

Модуль 4. Профессиональные основы работы гида

Основные приемы педагогики и психологии, методики проведения экскурсии.

 Речь и логическое мышление.

Умение работать с литературой и портфелем экскурсовода.

5

Модуль 5. Разработка экскурсионных программ

Показ и рассказ на экскурсии;

методические приёмы показа;

рассказ и его основные приёмы;

 движение в экскурсии.

 Использование «портфеля экскурсовода»;

 другие приёмы проведения экскурсии;

 элементы ритуала на экскурсии;

 особенности проведения экскурсий для различных групп.

Разработка авторских маршрутов и квестов.

6

Модуль 6. Туристское краеведение

Туристские маршруты

Археологические объекты

Памятник истории и природы

7

Модуль 7. Вопросы безопасности жизнедеятельности, оказание первой медицинской помощи

Организационно – правовые аспекты оказания первой помощи

Действия при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения

Действия при травмах и наружных кровотечениях

Действия при прочих состояниях, угрожающих жизни

8

Модуль 8. Знакомство с основами детской психологии. Изучение психологии управления группой и коллективом

Основные понятия возрастной психологии.
Принципы периодизации развития.
Детская возрастная психология. Краткая характеристика детских возрастов.

Дошкольный возраст
Младший школьный возраст
Подростковый возраст
Юность

Структура и динамика группы Социально-психологические аспекты управления группой

Психология управления группой

9

Модуль 9. Изучение основ конфликтологии.

Конфликтология

Конфликты

Групповой конфликт

Модели стратегий поведения в конфликте

10

Модуль 10. Изучение методик актёрского мастерства и импровизации, интонационной выразительности и темпа речи.

Актерское и ораторское мастерство

Речь и дикция

Коммуникация и коллективная работа

Базовые тренинги

Упражнения для восстановления голоса

11

Модуль 11. Навыки работы в условиях непредвиденной ситуации

Порядок действий в условиях непредвиденной ситуации

Важные принципы поведения

Как не поддаться панике

Стрессоустойчивость

12

Промежуточная аттестация в форме устного зачета

Устный зачет

13

Итоговая аттестация в форме защиты итоговой аттестационной работы

Устный зачет